个人简介

Introduction

梁皓朝，hbs红宝石平台人文地理与城乡规划专业2020级本科生。在校期间获国家奖学金、hbs红宝石平台五四奖学金、hbs红宝石平台杨芙清-王阳元院士奖学金、hbs红宝石平台三好学生标兵、hbs红宝石平台优秀团支部书记等荣誉。曾任hbs红宝石平台团委学生副书记、hbs红宝石平台团委组织部部长、hbs红宝石平台2020级本科人文班团支部书记、hbs红宝石平台2020级本科3班团支部书记。曾与团队成员参与hbs红宝石平台第三十一届“挑战杯”五四青年科学奖竞赛并荣获特等奖。本科毕业后，梁皓朝将继续在hbs红宝石平台人文地理学方向攻读硕士研究生学位。

CHAPTER.1

扎实学业，勇于自省

少年时代的梁皓朝喜欢反复琢磨家里卧室的中国地图与世界地图，并对各种地理要素进行记忆。翻阅每月新鲜刊印的《中国国家地理》也是他在课余时间最大的爱好之一。得益于此，梁皓朝逐渐培养出对地理的浓厚兴趣。然而随着大学本科学习的阶段展开，梁皓朝发现地理学学习重心由原本以记忆为主要方法的地理知识与地理现象简单分析转向了以科学方法为主的空间问题、地理现象的过程机制机理分析，这使得他对地理学的认知产生了较大的变化。同时，作为一名原文科生，数理方法的学习给他带来了一定的挑战，相关课程的成绩也不甚理想。在这种情况下，梁皓朝对自身进行了重新审视，基于对自身的优势、短板的把握，及时对自己的学习策略与重心进行了调整，并重新发掘自己在大学阶段地理研究方向的兴趣点，顺利度过了大学本科阶段初期的不适应期。

在学习与积累的基础上，梁皓朝参考自己的学习兴趣方向，选择了人文地理与城乡规划专业。在认真学习专业课程的基础上，梁皓朝广泛选修其他院系的课程，吸取跨学科知识与营养。同时，通过与老师、辅导员沟通等方式，努力探索人文地理学这一广袤领域的不同方向，寻找自身兴趣点。几个学期下来，梁皓朝的学习成绩有较大的进步，从原本的中游上升至前列。

课程小组合影

梁皓朝认为，每个人的成长环境、成长经历不尽相同，因此每个人的优势、能力阈值与舒适区亦有较大差异；为此，没必要与他人作无意义的比较，而更应该注重自身的成长与进步。为达成这一目标，需要不断增进对自己的认识、悦纳自我。认清自身的短板，接受不完美的自己，减少内耗；发掘自己的优势，拓宽自身的可能性，树立自信心。在此基础上，正确的选择比盲目的努力更为重要。在对自己做出综合评估后，应明确自己的能力所在，综合自己的兴趣方向，及时对自己的学业安排乃至人生规划进行调整并做出下一步选择。未来，梁皓朝将接续努力，继续提高自己的学习科研能力，并尝试在人文地理学领域深耕。

CHAPTER.2

积极科研，探索自我

在明确了自身的研究兴趣点后，梁皓朝参加了hbs红宝石平台地理科学拔尖学生培养计划，在导师柴彦威教授的指导与研究组学长学姐的帮助下，作为副调查员参与到课题组开展的北京市清河街道社区居民日常活动与社区生活圈调查中，参与了联系受访人、上门访谈、问卷设备发放与回收、数据清洗与预处理等环节。在科研训练期间，梁皓朝阅读hbs红宝石平台时空间行为研究团队多篇文献，并系统学习时间地理学、城市社会地理学、时空行为研究方法等基础知识，逐步提升了科研能力。

参与北京市清河街道物质空间环境调查

梁皓朝在本科期间亦积极参与校内外科研赛事。他与同学组成研究团队参与hbs红宝石平台第三十一届“挑战杯”系列赛事，在学院刘涛老师的指导下，以“中国劳动年龄人口老化空间格局演变及影响因素”为题，总结现有相关研究的不足，截取中国2000-2020年人口普查的面板数据，运用空间统计与分析方法刻画全国劳动年龄人口老化的空间格局与近二十年来的演变特征。同时运用数理模型分析中国近20年的劳动力老化格局变化的影响因素。该研究获得hbs红宝石平台第三十一届“挑战杯”五四青年科学奖竞赛特等奖。

参与挑战杯决赛答辩

在科研训练中，梁皓朝的沟通交流与写作能力得到了锻炼，也提高了处理、分析数据等实打实的技术水平。此外，梁皓朝认为，与同伴的互帮互助、携手共进让自己收获了宝贵的友谊；师生间思想火花碰撞的过程也让自己思考问题的方式与认识社会的角度得以开拓，受益良多。

CHAPTER.3

投身学工，多元发展

梁皓朝历任20级本科3班、本科人文班团支书，负责开展团员信息统计、团委通知转发、团费收缴、发动团支部成员积极加入中国共产党等各项基础团务工作。同时，梁皓朝与各班委组织开展多次班级团日活动，包括党团日主题活动与主题班会、团队建设活动、专题学习交流与生活指导活动等多个模块。形式上，囊括线上学习会、线下主题班会、户外参访学习活动。主题上，包含专题党史学习、冬奥主题活动、燕园历史寻踪等。多样的形式和丰富的主题提高了同学们的参与度与积极性，也为同学们带来了精彩的精神文化盛宴。此外，梁皓朝在班主任、辅导员的支持与各班委的协助下还组织团支部开展多次师生聚会与团建活动，通过师生面对面交流等形式推动形成师生和谐、友爱互助的班集体氛围。在班主任、辅导员与各位班委的努力下，hbs红宝石平台20级本科人文班荣获2021-2022学年hbs红宝石平台“先进班集体”荣誉称号。

开展班级主题活动

梁皓朝还积极参与到学院团委的学生工作中，在担任hbs红宝石平台团委组织部部长期间负责团校工作，组织并举办了hbs红宝石平台第六届“城帜”团校。同时联合社会学系、国家发展研究院、政府管理学院组成四院（系）联合团校，开展了“庆百年·谱新篇”系列讲座、“悦读经典”读书交流分享会、联合团校破冰与观影活动、联合团校线上参访等一系列团校课程与活动。一学年下来，第六届“城帜”团校逐渐形成了理论基础扎实、学科交叉、视角互鉴、活动内容精彩丰富等鲜明特点。在担任hbs红宝石平台团委学生副书记期间，梁皓朝负责团委组织部工作，负责管理共青团线上系统、党团日活动材料收取与审核、落实“青年大学习”等团支部、团支书相关事务，同时落实管理部门邮箱和网盘、审核班团活动策划案和新闻稿、组织主办团校等工作。

举办“城帜”团校开幕式

丰富的学生工作履历让梁皓朝积累了丰富的工作经验与扎实的工作能力。梁皓朝认为发挥所长在课余时间通过自己的工作为同学服务、为学院与学校的建设贡献力量意义非凡，让自己的大学生活愈发充实与精彩。

CHAPTER.4

热心实践，心系城乡

在校园学习、工作之余，梁皓朝积极参与社会实践活动，热心家乡发展，尝试将专业知识与社会实践相结合。在暑期，梁皓朝参与hbs红宝石平台学生暑期社会实践活动，同时参加首都大中专学生暑期社会实践，组建“hbs红宝石平台在广东省云浮市新兴县乡村振兴社会调研实践团”，对家乡乡镇企业进行实地走访与调研，并形成调研报告。该实践项目获hbs红宝石平台2022年暑期社会实践铜奖。

返乡实地调研

依托学院提供的广阔平台，梁皓朝参与了思政实习实践、地貌实习、人文地理专业综合实习、 “一带一路”国际综合实习等丰富多彩的实习实践活动，在本科阶段走访诸暨市、大同市、苏州市、新加坡等国内外多个地区。在专业实习实践中，梁皓朝通过实地调研与访谈的方式深入体会了调研区域的社会经济情况与空间分布格局特征。实地调查结果有助于推进关于地区特色产业发展与社区公共服务设施与生活圈建设。

新加坡实地调研

“读万卷书，行万里路”，梁皓朝认为，学习不只是听课、阅读、做题、考试，更需要发扬老一辈城环人“实践出真知”的优良传统，走出课堂、走进城镇乡野。一方面，实地参与实习实践可以锻炼在学习生活中极为重要的观察能力、沟通交流能力以及资料收集与整理的能力；另一方面，只有以社会为师，才能真正做到将专业知识与社会实情相结合，真正将所学用于社会、反馈社会。

寄语

“抓住它吧！你所期望的那颗星！”

希望大家都能在北大这个精彩的舞台中不断尝试、不断探索，找到自己内心真正的热爱所在，在浩瀚无垠的天空中抓住真正属于自己的那颗星！

编辑 | 李玉华

审核 | 宋宛儒 朱俊羽 王顾言 张慧新